Was sollen wir eigentlich lernen? Was müssen Kinder wissen? Welche Rolle spielt die Literatur? Welcher Auftrag erwächst daraus für Schulen, Hochschulen und die Öffentlichkeit? Über kaum ein Thema gibt es so viele unterschiedliche Ansichten wie über die Frage, was eigentlich die richtige Bildung ist.
In der ZEIT-Bildungswerkstatt diskutierten Leserinnen und Leser mit Sandra Richter, Professorin der Literaturwissenschaft an der Universität Stuttgart und dem Ressortleiter der ZEIT-Chancen, Manuel J. Hartung.
